El objetivo de esta dinámica es dar forma de manera grupal al pedazo de alambre. Para ello, cada integrante puede manipular el material por un lapso de 1 minuto. Durante ese tiempo, un compañero registra, en video o en foto, la labor de confección. Cada integrante tendrá el mismo tiempo hasta completar la participación de todos.
Acatando el proceso, el resultado de la dinámica fueron unos lentes de alambre.
Acabado esto cada integrante le tomaría una foto al alambre con la vista o forma que el lo desee, la foto mas creativa sera la que represente al grupo.
Con la foto obtenido , tuvimos que escribir una historia, pero cada miembro del grupo escribía 2 lineas y le daba el papel al siguiente así sucesivamente. El resultado fue este texto:
" erase uan vez un niño llamado Juancho quei ntenia problemas con las vista, no lograba distinguir ni la cara de sus amigos y menos la de sus padres , siemre lo engañaban , le mostraban cosas y no las podia ver, en pocas palabras era un imbecil.
Pero un dia descubrio qeu habia solcio na su problema, pero antes tenai que pasar unasp ruebas al comienzo dudo porque tenia mierdo pero luego procedió y fue dodne un amigo suyo para que le indique lo que tenia que hacer. el dia que iba dodne su amigo jsuto cruzando la pista u ncarro lo atropeo rompiendoe los brazos y las piernas pro lo que no pudo llegar a su tan esperada cita con su amigo.En el hospital le inyectaro nmorfina cuatro vecs seguidas pro lo que estbaa muy drogado como en algunos casos lo estoy yo. Al despertar no sentia sus extremidades ni el miembro viril, cuando se despert o solo quizo recurrir al plan B , llamar a su mama, para que lo recoga y uede terminar su mision. lo llevo dodne su amigo donde ella le pregunto porque tanto interes , entonces ella recordó que no le habia entregado los lentes que había mandado hacer para el hace 2 meses.
Mejora la redacción del relato. Recuerda que estás en un curso universitario.
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